top of page

Rekenen groep 4

Hier kun je inspiratie vinden voor je rekenlessen maar ook voor materiaal in de kieskast. Vooral in groep 4 vind ik het belangrijk dan kinderen kunnen samenwerken. Door samen te spelen/werken leren kinderen meer dan alleen. Een spel maakt leren ook een stuk leuker dan in een boekje! Vooral nog werken met materialen maakt het voor kinderen inzichtelijk wat ze doen. 

​

In de diashow krijg je een beeld van activiteiten die ik in de klas gebruik. 

De werkbladen kun je vinden op het bord van mijn pinterest als je op het icoontje klikt. 

Doelen rekenen van 0-5 maand onderwijs

- Getallen schrijven van 1 t/m 100

- Herkennen van rekentekens + en - en x

- Inzicht hebben in optellen tot 20

- Inzicht hebben in aftrekken tot 20

- Splitsen tot 20

- Uitvoeren van + en - tot 100

- Klokken kunnen aflezen in hele en halve uren en kwartieren

- Klokken kunnen aflezen digitaal klok

- Vermenigvuldigen van 1,2,3,5 en 10

- Kennismaken met meten met liniaal

- Herkennen van munten en biljetten

​

Doel klokken kunnen aflezen
  • Pinterest Social Icon
  • Pinterest Social Icon
Doel kennismaken met meten met liniaal
Doel kralenketting tot 100

Eén van de eerste doelen die aan bod komt in groep 4 is de kralenketting tot 100.

Kinderen leren de structuur van tientallen en eenheden herkennen. Kinderen leren tellen met sprongen van 10 en daarnaast ook de positie te bepalen van getallen op de kralenketting. 

Ik heb voor elk groepje kaartjes met getallen neergelegd en één kralenketting tot 100. De kinderen moeten om de beurt de positie bepalen van de kaarten door ze er tussen te hangen met een knijper. Ze kunnen overleggen en zijn toch bezig met het doel. 

Laat kinderen om de beurt tellen op de kralenketting. De één begint en na verloop van tijd gaat de volgende verder. Je kunt dit afbakenen door ze te laten tellen tot het volgende tiental. Daarbij kunnen ze de kralen verschuiven als houvast. In plaats van verder tellen kun je ze ook laten terugtellen. 

Laat de kinderen zelf een kralenketting maken van 100 met een structuur van 10 in twee kleuren. Dit kan met kralen maar je kunt ze het ook laten natekenen. 

Laat de kinderen zelf een kralenketting maken van 100 met een structuur van 10 in twee kleuren. Dit kan met kralen maar je kunt ze het ook laten natekenen. 

Verstop met een lap stof een aantal kralen. Bouw dit op door eerst de tientallen te bedekken met stof en ze laten raden hoeveel kralen eronder zitten. Daarna kun je dit uitbouwen tot ook de eenheden te bedekken.

Je kunt kinderen ook laten benoemen hoeveel ze moeten aanvullen tot het volgende tiental. 

Ik vond een mooie getallenlijn op de site van juf Margot. Als je op de afbeelding klikt, kom je op het document. 

bottom of page